Spanish Leccion 4 Lesson Test

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logic_guy4.5 (223)4.5 (239)ChatSpanish / Lección 4 lesson test

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1  Escuchar
Read the statements. Then listen to the radio commercial and indicate whether each statement is cierto or falso.

En el gimnasio Tarzán…

 1.  tienen clases de baloncesto.
 Cierto
 Falso
2.  las clases empiezan a las nueve.
 Cierto
 Falso
3.  cierran a las diez de la noche.
 Cierto
 Falso
4.  hay clases todos los días.
 Cierto
 Falso
5.  te dan una pelota de fútbol si vas ahora.
 Cierto
 Falso

2  Conjugar
Complete the chart with the appropriate verb forms.

Infinitiveyonosotros/as
conseguir(1) 
(2) 
contar(3) 

perder(4) 

mostrar–(5) 

3  Escribir
Write sentences using ir a with the information provided. Follow the model.

Modelo
ustedes / dormir / en mi casa
Ustedes van a dormir en mi casa.

Patricia / leer el periódico / en los ratos libres
Jorge / visitar monumentos / en el centro
yo / jugar videojuegos / el fin de semana
nosotros / nadar / en el gimnasio
Lola y Daniel / ir / al parque

4  Escoger
Select the item that does not belong.

 1. 
 la patineta
 la bicicleta
 la natación
2. 
 el equipo
 el golf
 el hockey
3. 
 la iglesia
 la carta
 el museo
4. 
 pasear en bicicleta
 patinar en línea
 jugar videojuegos
5. 
 el periódico
 el videojuego
 la revista

5  Completar
Fill in the blanks with the appropriate form of the verbs.

Sofía 
 (empezar) a ver una película.
Los Pumas de la UNAM 
 (jugar) en el estadio.
El jugador 
 (pedir) una pelota de tenis.
Mariana 
 (oír) la radio por la tarde.
César y yo 
 (preferir) jugar al vóleibol.
Tú 
 (seguir) el partido por la radio.

6  Escribir
Fill in the blanks with the yo form of the appropriate verbs.

Word Bank reference
decirhaceroír
salirtraerver
Por las mañanas, 
 de mi casa a las siete.
 la radio por las tardes.
Los fines de semana 
 películas con mi novia.
 unos libros a la biblioteca.
Cuando mis amigos tienen hambre, 
 sándwiches.
Siempre (Always) 
 la verdad.

7  Mariela
Fill in the blanks with the present tense form of the appropriate verbs.

Los padres de Mariela 
 (conseguir, jugar, oír) boletos para el partido de fútbol.
En la mañana, Mariela 
 (poner, salir, jugar) al golf con sus primos.
Mariela 
 (mostrar, oír, suponer) su colección de pelotas de fútbol.
Los hermanos de Mariela 
 (poner, preferir, perder) jugar videojuegos.
Mariela y yo 
 (empezar, ver, salir) a hacer el desayuno.
La mamá de Mariela no 
 (traer, recordar, volver) si hay fruta (fruit) para el desayuno.
El papá de Mariela 
 (entender, dormir, traer) los boletos para el partido de fútbol.
Mariela y yo 
 (contar, poder, repetir) ir al partido con nuestros amigos.
Y tú, ¿
 (contar, querer, repetir) ir con nosotros?

8  Lectura
Read Fernanda’s e-mail, then answer the questions.

Hola, Cristina:
Mi familia y yo vamos a hacer muchas cosas este fin de semana. Hoy, a las 10:00 a.m., voy a pasear en bicicleta. Mi hermano, Marcos, va a ir de excursión al lago (lake) y piensa nadar toda la mañana. A las 2:00 p.m. voy a almorzar con mis papás. Mañana hay un partido de fútbol. Pienso que el equipo de Marcos va a ganar. Después (After) del partido vamos a la piscina para tomar el sol y nadar. ¿Puedes ir conmigo a la piscina el próximo (next) fin de semana? ¡La natación es fantástica!
Hasta pronto,
Fernanda

 1.  ¿Qué le cuenta Fernanda a Cristina en su mensaje?
 sus planes
 cómo llegar al lago
 cuántos hermanos tiene
2.  ¿A qué hora va a pasear en bicicleta Fernanda?
 a las 2:00 p.m.
 a las 9:00 a.m.
 a las 10:00 a.m.
3.  ¿Qué actividad piensa hacer Marcos en el lago?
 natación
 esquí acuático
 buceo
4.  ¿Qué va a hacer Fernanda con sus papás?
 almorzar
 jugar al golf
 ir de excursión
5.  ¿Adónde quiere ir Fernanda con Cristina?
 al lago
 al partido de fútbol
 a la piscina
6.  ¿Quién piensa que la natación es fantástica?
 sus papás
 Fernanda
 Cristina

Posted: 6 months ago

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